4月10日，国际教育学院在行政楼1406会议室举办外国留学生教师座谈会暨“师德师风教育学习月”活动，围绕留学生教育教学质量提升、跨文化教学能力建设及师德师风教育等议题展开深入交流。外国留学生汉语言预科生与本科生授课教师代表共同参加，会议由国际教育学院副院长吴艾莉主持。

会议伊始，吴艾莉副院长致欢迎辞，向全体与会教师的辛勤付出表示感谢，并强调来华留学教育是学校国际化发展的重要抓手。她指出，教师队伍需以高度的责任感与专业精神，为留学生提供优质教育服务，助力其成长为知华友华的国际人才。

随后，吴艾莉副院长传达了南京财经大学2025年“师德师风教育学习月”活动的具体要求，号召大家以“立德树人”为根本，恪守职业规范，在教育教学中践行“四有”好老师标准，同时结合留学生教育特点，创新教学方法，弘扬中华文化。

在教师代表交流环节，与会教师结合一线教学经验展开热烈讨论。预科班教师反馈，留学生汉语言基础差异较大，需进一步优化分层教学模式；本科生教师代表提出，部分专业课程中留学生学术适应能力有待提升。此外，部分教师反映跨文化课堂管理存在难点，如语言障碍、学习习惯差异等问题引发共鸣。与会教师建议通过案例研讨、文化工作坊等形式，增强跨文化沟通技巧；利用数字化工具设计互动性更强的教学内容。同时呼吁加强教师间经验共享，并完善留学生学业辅导与心理支持机制。

会议最后，吴艾莉副院长总结指出，学院将梳理教师建议，优化课程设置与教学支持体系，同时以“师德师风教育学习月”为契机，推动教师能力培训常态化，为学校高质量发展注入新动能。

此次座谈会为留学生授课教师搭建了沟通桥梁，也为提升教育教学质量、创新国际化人才培养模式提供了新思路。国际教育学院未来将持续倾听师生需求，深化教学改革，助力我校来华留学教育高质量发展。